V jedné z hodin matematiky v 9. ročníku jsme si zopakovali mnohočleny zábavnou formou s názvem Běhací tajenka. Zaměřili jsme se na téma rozklad na součin – vytýkání, postupné vytýkání a využití vzorců.
Pro žáky bylo připraveno 17 úloh, které byly rozmístěny po celé ploše sportovní haly. Žáci postupně řešili příklady, hledali správné výsledky a zapisovali si k ním písmena. Ta je pak vedla dál až k vyluštění celé tajenky.
Forma Treasure Hunt (hledání pokladu) dává úkolům hravou podobu a přináší do výuky pohyb i spolupráci. Díky tomu se učení stává zajímavější a zábavnější.
